Ohlasy z tisku - Vodňanský zpravodaj

Ve Štorchových stopách

„putovali jsme lesy, poli, bahnem a opuštěnými místy. Sbírali jsme střepy, četli knihy a zkoumali depozitář muzea. Čerstvý vzduch přírody se střídal s konzervační vůní muzejních předmětů". Žáci 6. třídy ZŠ Bavorovská a žáci třídy 6. B ZŠ Alešova pod vedením svých učitelů dějepisu Mgr. Dagmar Šmídovou a Mgr. Zdeňkem Bromem se takto seznámili s archeologickými nalezišti v okolí Vodňan, a to nejen ve škole a v muzeu, ale především na místech samých. Navštívili hradiště u Skočic, Radčický kopec, mohylník na Lomci a keltskou svatyni u vesnice Hradiště. Prozkoumali možnosti ne zcela probádaných lokalit obcí Pražák a Libějovických Svobodných Hor. Ze všech činností žáky nejvíce zaujalo právě toto bádání a hledání pravěkých památek v terénu. Své poznatky si pak ale museli osvojit při pravidelné výuce i zpracováváním pracovních listů k jednotlivým tématům. Někteří pocítili další nadšení při závěrečné fázi projektu, když se společně snažili výtvarně a věcně zachytit své poznatky o období pravěku na Vodňansku na výukových panelech - učebních pomůcek pro budoucí šesťáky. Školní projekt „Ve Štorchových stopách", který se inspiroval činností učitele a spisovatele Eduarda Štorcha (10. dubna uplyne od jeho narození 130 let), byl součástí celorepublikového projektu Metodika pro implementaci Výchovy ke vztahu ke kulturně historickému dědictví, jehož nositelkou byla Katedra dějin a didaktiky dějepisu Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Finanční podpora projektu umožnila vydat informační skládanku „Pravěkem Vodňanska", ve které jsou shrnuty základní poznatky účastníků projektu z výše uvedených archeologických lokalit, a také uspořádat zajímavou výstavu v jednom sále Městské galerie, kde můžete velmi zdařilou a inspirativní skládanku získat. „Pravěk Vodňanska je zajímavé, dosud ne zcela probádané období. Pokud se rozhodnete vstoupit do něj spolu s námi, budeme rádi a přejeme Vám putování plné poznání". Výstava je otevřena v pracovní dny do 7. března t. r.

J. W.

Zpravodaj 2/08