Ve školním roce 2008/2009 zahájila Základní škola profesora Zdeňka Matějčka v Mostě celoškolní projekt Poznávejme Mostecko, jenž využívá metodiku Výchovy ke vztahu ke kulturně historickému dědictví.

Kurz zaměřený na podporu tvorby školních projektů, které budou využívat regionální kulturně historické dědictví pro udržitelný rozvoj místních komunit, je organizován v rámci projektu Kulturně historické dědictví jako východisko pro rozvoj znalostí, schopností a dovedností žáků ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj místních komunit.

Dovolujeme si Vás pozvat na prezentaci Přírodní školy Tajemství projektového vyučování s Přírodní školou. Setkání se koná 11.11.2009 ve 12:30 hod. v budově Pedagogické fakulty, Rettigové 4, 1. patro, místnosti 101.

Jednotlivá témata:

Vážené dámy a vážení pánové,

Ve středu 8. dubna 2009 se koná na státním zámku v Litomyšli pracovní setkání o využití památkových objektů ke speciálním programům určeným mládeži. Více informací najdete zde.

První číslo časopisu Muzeum. Muzejní a vlastivědná práce z roku 2008 přináší tři texty, které se různým způsobem dotýkají projektu Metodika pro implementaci Výchovy ke vztahu ke kulturně historickému dědictví do školních vzdělávacích programů.
V rubrice Zprávy informuje Petr Kratochvíl o tehdy ještě probíhajícím projektu, zmiňuje jeho napojení na školskou reformu a věnuje se dílčím projektům jednotlivých škol.

Ve dnech 20.-21. listopadu se konala na Pedagogické fakultě Univerzity Mateja Bela v Banské Bystrici konference Odkaz kultúrneho dedičstva v primárnej edukácii. Během dvou dnů zde zazněly tři desítky příspěvků věnované možnostem využití kulturního dědictví ve výuce na prvním stupni základních škol. Značná část slovenských příspěvků se zaměřila na lidové tradice jako hlavního nositele kulturního dědictví; organizátorka Paed.Dr.

30.června 2008 skončil projekt Metodika pro implementaci výchovy ke kulturně historickému dědictví do školních vzdělávacích programů. Výsledkem úspěšně dokončeného projektu je nově formulované průřezové téma Výchova ke vztahu ke kulturně historickému dědictví, které může být od školního roku 2008/2009 součástí školních vzdělávacích programů na druhém stupni základních škol a v nižších ročnících víceletých gymnázií.